VIII Encuentro de Discusión y Análisis de Estrategias de Intervención a la Violencia por Motivos de Género en las Instituciones de Educación Superior
Se realizó el VIII Encuentro de Discusión y Análisis de Estrategias de Intervención a la Violencia por Motivos de Género en las Instituciones de Educación Superior. Del 28 al 30 de octubre de 2025 se llevó a cabo el VIII Encuentro de Discusión y Análisis de Estrategias de Intervención a la Violencia por Motivos de Género en las […]
Conversatorio “La teoría en la práctica. Alcances, vacíos y remiendos necesarios para la investigación contemporánea”
Se realizó el Conversatorio “La teoría en la práctica. Alcances, vacíos y remiendos necesarios para la investigación contemporánea”, con la participación de las y los estudiantes Danielle Regina de Oliveira, Claudia Olivia Ichin Gómez, Karla Ivonne Moreno Constantino, Angélica Schenerock y Jaime Álvarez Schlittler. La moderación estuvo a cargo del Dr. Soiber Adalberto Velázquez Matíaz. […]
Presentación del Programa de Formación a Enlaces de Género y Agentes de Paz en la UNICACH
Presentación del Programa de Formación a Enlaces de Género y Agentes de Paz en la UNICACH “La importancia de la transversalización del género en las IES” El 27 de octubre de 2025, en el aula Perro-Jaguar del CESMECA, se llevó a cabo la presentación del Programa de Formación a Enlaces de Género y Agentes de […]
Jornadas Académicas “Horizontes posibles para futuros post-extractivistas”
Del 22 al 24 de octubre, el CESMECA-UNICACH fue sede del encuentro internacional “Horizontes posibles para futuros post-extractivistas. Ecologías políticas feministas desde los Sures Globales”, un espacio de diálogo y reflexión que reunió a 48 personas investigadoras y defensoras del territorio provenientes de Guatemala, Costa Rica, Honduras, Argentina, Uruguay, Brasil, Ecuador, Puerto Rico, Venezuela, Mozambique, […]
Conversatorio: Retos y Perspectivas de la Retribución Social de Posgrado en la UNICACH
Este viernes 17 de octubre de 2025, se llevó a cabo en la sala de estudios informales de la UNICACH un enriquecedor conversatorio sobre los retos y perspectivas de la retribución social de posgrado. Este importante encuentro reunió a personas encargadas de las áreas de Retribución Social de las diversas unidades académicas con posgrado, quienes […]
Exposición fotográfica En-cuerpadxs
El pasado martes 30 de septiembre se llevó a cabo la inauguración de la Exposición fotográfica En-cuerpadxs, actividad que hace parte del festejo por el X Aniversario de los Posgrados en Estudios e Intervención Feministas del CESMECA-UNICACH. El acto inaugural contó con la participación del Dr. Emmanuel Nájera de León, Director del CESMECA quien ofreció […]
Curso-Taller de Elaboración de Mapas en la Facultad de Ingeniería Agroforestal de la subsede Motozintla Mendoza
La Facultad de Ingeniería Agroforestal de la subsede Motozintla Mendoza de la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (UNICACH) fue sede del Curso-Taller de Elaboración de Mapas, impartido por el Dr. Armando Méndez Zárate, co-coordinador del Laboratorio de Cartografía y Elaboración de Mapas (LACEM) e investigador del CESMECA, en colaboración con el Dr. Carlos […]
Exámenes de grado en el marco del 10 aniversario de los Posgrados en Estudios e Intervención Feministas
En el mes de septiembre de 2025, se llevaron a cabo diversas defensas de tesis en los programas de Maestría y Doctorado en Estudios e Intervención Feministas, en las que las estudiantes presentaron investigaciones que contribuyen al análisis y la transformación social desde perspectivas críticas y feministas. Adriana Elizabeth Amador López Maestría en Estudios e […]
Jornada de bienvenida de los Posgrados en Ciencias Sociales y Humanísticas
El pasado jueves 28 de agosto de 2025, se llevó a cabo la Jornada de Bienvenida de los Posgrados en Ciencias Sociales y Humanísticas, en la que participaron autoridades del instituto, estudiantes de nuevo ingreso, así como personal académico y administrativo. El encuentro tuvo como propósito dar la bienvenida a la nueva generación de estudiantes […]
